Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen
Järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Koulun järjestyssäännöt ovat voimassa oppilaan ollessa koulussa tai osallistuessa koulun toimintaan koulun ulkopuolella, esimerkiksi luokkaretkellä, leirikoulussa ja työssäoppimisessa.
Joensuun steinerkoulun järjestyssäännöt on laadittu yhteistyössä opettajien ja muun henkilökunnan sekä oppilaiden kanssa. Joensuun steinerkoulun kannatusyhdistyksen hallitus hyväksyy järjestyssäännöt. Järjestyssäännöt käydään läpi oppilaiden kanssa jokaisen lukuvuoden alussa sekä annetaan tiedoksi koteihin. Järjestyssääntöjä arvioidaan lukuvuoden lopussa ja päivitetään tarvittaessa.
Oppilaan oikeudet
Oppilaalla on oikeus yhdenvertaiseen ja tasa-arvoiseen kohteluun sekä oikeus henkilökohtaiseen vapauteen ja koskemattomuuteen. Oppilaalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Joensuun steinerkoulussa on laadittu suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi kiusaamiselta, väkivallalta ja häirinnältä.
Oppilaan velvollisuudet
Oppilaalla on velvollisuus osallistua opetukseen, ellei hänelle ole myönnetty lupaa poissaoloon. Oppilaalla on velvollisuus suorittaa tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytyä asiallisesti.
Turvallisuus, viihtyisyys ja opiskelun esteetön sujuminen
Hyvä käytös
Oppilaan tulee käyttäytyä hyvien tapojen mukaisesti toiset huomioiden. Oppilaan tulee noudattaa ohjeita sekä omalla käytöksellään kunnioittaa ja edistää työ- ja opiskelurauhaa. Hyvään käytökseen kuuluu esimerkiksi:
- tervehtiminen
- toisten huomioon ottaminen
- annettujen ohjeiden noudattaminen
- hyvät ruokailutavat
- sovituista asioista ja ajoista kiinni pitäminen
- asiallinen ja tarkoituksenmukainen pukeutuminen
Oppilaan tulee saapua ajoissa kouluun ja oppitunneille. Kiusaaminen on kielletty. Lunttaaminen ja muu koulutyöhön liittyvä vilppi on aina rangaistavaa.
Oleskelu ja liikkuminen
Koulupäivän aikana koulun alueelta saa poistua ilman lupaa vain koulualueen ulkopuolella pidettävälle oppitunnille.
Ulkovälitunnit vietetään koulun piha-alueella.
Koulumatkoilla tulee noudattaa liikennesääntöjä ja käyttää asianmukaisia suojavarusteita, esimerkiksi pyöräillessä ja mopoillessa kypärää. Kulkuvälineet pysäköidään niille osoitetuille paikoille. Koulun loputtua oppilaan tulee lähteä viivyttelemättä sovittuun paikkaan. Koululle kyyditystä odottamaan jäävän oppilaan tulee käyttäytyä koulun sääntöjen mukaisesti.
Oleskelua koulun alueella kouluajan jälkeen koskevat kaupungin yleiset järjestyssäännöt.
Siisteydestä ja ympäristöstä huolehtiminen
Oppilaan tulee huolehtia omista tavaroistaan ja vaatteistaan. Toisten omaisuutta tulee kunnioittaa, eikä toisten tavaroita saa ottaa ilman lupaa. Koulun omaisuutta käytetään asiaankuuluvalla tavalla ja yhteisistä välineistä pidetään hyvää huolta. Viallisista, rikkoutuneista tai kadonneista tavaroista ilmoitetaan heti opettajalle tai ohjaajalle. Oppilas on velvollinen suorittamaan korvauksen, jos hän tahallaan rikkoo koulun tai toisten omaisuutta. Vaarallisten tai laittomien esineiden tuonti kouluun on kielletty.
Koulun sisätilat ja piha pidetään siistinä. Oppilas on velvollinen siivoamaan aiheuttamansa sotkun.
Tietokoneen, matkapuhelimen ja muiden mobiililaitteiden käyttö
Matkapuhelin ja muut mobiililaitteet pidetään poissa näkyvistä ja äänettöminä oppituntien aikana. Poikkeuksena ovat tilanteet, joissa niitä käytetään opiskelussa opettajan luvalla. Oppilas ei saa julkaista toisesta henkilöstä otettua valokuvaa tai videota ilman tämän lupaa internetissä, sosiaalisessa mediassa tai muussa julkisessa paikassa. Oppilaan tulee noudattaa hyviä internet-käyttäytymisen sääntöjä. Oppilastöihin oppilaan on merkittävä lähteet, joista hän on ottanut tiedot tai kuvat työhönsä. Plagiointi on kiellettyä.
Päihteet ja vaaralliset aineet
Teräaseiden, tulentekovälineiden ja muiden vaarallisten esineiden ja aineiden sekä tupakkatuotteiden ja energiajuomien sekä nuuskan tuonti kouluun on kielletty.
Kurinpito
Joensuun steinerkoulun järjestyssääntöjen rikkomuksissa ensisijainen puuttumiskeino on kasvatuskeskustelu. Oppilas, joka häiritsee toistuvasti opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestyssääntöjä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai loukkaavasti, voidaan määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Keskustelu voidaan toteuttaa yhdessä tai useammassa osassa, joko koulupäivän aikana tai sen ulkopuolella. Kasvatuskeskusteluun määrää koulun opettaja tai rehtori, mahdollisimman pian tapahtuneen jälkeen. Keskusteluun voivat osallistua myös muut oppilaan opetukseen tai oppilashuoltoon liittyvät henkilöt. Kasvatuskeskustelu voidaan käydä oppilaan kanssa tai yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa. Keskeiset asiat kirjataan Wilmaan ja tiedotetaan huoltajalle. Myös kasvatuskeskustelun järjestämisestä tiedotetaan aina huoltajalle joko puhelimitse tai Wilmassa.
Koulun muut puuttumis- ja kurinpidolliset keinot ovat:
Puhuttelu: Lievässä koulun sääntöjen rikkomuksessa opettaja tai rehtori puhuttelee oppilasta. Ilmoitus puhuttelusta tehdään luokanopettajalle, -ohjaajalle ja tarvittaessa myös myös huoltajalle. Toimenpide voidaan kirjata Wilman tuntimerkintöihin.
Luokasta tai koulun tilaisuudesta poistaminen: Opettaja tai rehtori voivat poistaa häiritsevän oppilaan luokasta tai koulun tilaisuudesta tarvittavin keinoin. Oppilaalle järjestetään valvonta. Työrauhan turvaamiseksi häiritsevästi käyttäytyvän oppilaan oikeus opetukseen voidaan evätä loppupäiväksi ja myös seuraavaksi koulupäiväksi. Huoltajalle ilmoitetaan luokasta poistamisesta joko puhelimitse tai Wilmassa. Opettaja kirjaa toimenpiteen Wilmaan.
Laiminlyötyjen kotitehtävien korvaaminen: Kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviä. Oppilaan huoltajalle ilmoitetaan asiasta puhelimitse tai Wilmassa. Opettaja kirjaa toimenpiteen Wilmaan.
Siivous- ja korjausvelvoite: Mikäli oppilas sotkee tai vahingoittaa koulun tiloja, hänet voidaan määrätä siivoamaan sotku tai korjaamaan vahinko. Lisätyötä voidaan käyttää osana jälki-istuntoa tai kasvatuskeskustelua, ja se tehdään valvonnan alaisena. Lisätyö kirjataan Wilmaan ja siitä tehdään ilmoitus kotiin joko Wilmassa tai puhelimitse.
Jälki-istunto: Oppilas voidaan määrätä enintään kahden tunnin jälki-istuntoon. Jälki-istunnon määräävä opettaja tekee asiasta kirjallisen selvityksen, jossa yksilöidään teko ja oppilaan näkemys asiasta. Selvitys toimitetaan huoltajalle ja oppilas palauttaa sen allekirjoitettuna. Sen jälkeen jälki-istunto tapahtuu valvottuna ennalta määrättynä ajankohtana. Jälki-istunto kirjataan myös Wilmaan.
Kirjallinen varoitus: Jos oppilas muista kurinpitotoimista huolimatta jatkaa kielteistä toimintaansa tai syyllistyy vakavaan rikkeeseen, rehtorin päätöksellä hänelle voidaan antaa kirjallinen varoitus. Ennen varoituksen antamista kuullaan oppilasta ja hänen huoltajaansa. Rehtori laatii kirjallisen varoituksen ja kirjaa toimenpiteen myös Wilmaan.
Määräaikainen erottaminen: Jos kirjallinen varoituskaan ei tuota toivottua tulosta oppilaan käytökseen, opetuksen järjestäjän kirjallisella päätöksellä hänet voidaan erottaa enintään kolmen kuukauden ajaksi koulusta. Ennen erottamista kuullaan oppilasta ja hänen huoltajaansa. Opetuksen järjestäjä huolehtii, että oppilaalla on erottamisen aikana mahdollisuus pysyä opetuksessa mukana.
Poisotto-oikeus: Mikäli oppilas tuo kouluun vaarallisen tai laittoman esineen, on opettajalla ja rehtorilla oikeus esineen haltuun ottamiseen. Poisotto ilmoitetaan huoltajalle ja kirjataan Wilmaan.
Tarkastamisoikeus: Opettajalla ja rehtorilla on oikeus tarkastaa oppilaan mukana olevat tavarat ja oppilaitoksen säilytystilat, mikäli epäillään, että oppilaalla on hallussaan vaarallinen tai laiton esine. Tarkastaminen ilmoitetaan huoltajalle ja kirjataan Wilmaan.
Voimakeinojen käyttö: Vaarallisen, laittoman tai oppimista tosiasiallisesti häiritsevän esineen poisottamisen yhteydessä opettaja tai rehtori voivat käyttää voimakeinoja, mikäli se on välttämätöntä, oikeassa suhteessa oppilaan ikään ja tilanteen uhkaavuuteen, ja turvallisuus ei vaarannu. Voimakeinojen käyttöön turvautuneen opettajan tai rehtorin tulee ilmoittaa asiasta välittömästi huoltajalle ja antaa kirjallinen selvitys tapahtuneesta opetuksen järjestäjälle.